第三百六十四章 整顿风气

没有班主任带班，并且语文课都没有代课，可能是受到曹明事件的影响，学校里面的语文老师都不愿意去初二（1班）教课，再加上学校里面的老师本来就少，其他的语文老师的任务都很重，根本就腾不出时间要教，因此这段时间（1）班都是自学语文课的，耽误了不少课程，毕竟长时间自学的话，这对学生们的情绪都是一个极大的影响。

    而且没有班主任在的情况下，很多事情都无法进展，班干部们都有些没有主心骨的感觉，使得一些被曹明压制住的调皮鬼开始无法无天起来，被曹明的暴力吓到的青少年产生的逆反心理更甚，如今他们知道了跟媒体或者相关部门举报，有了这把“尚方宝剑”的存在，再这么闹的话，老师们也没什么办法！

    难道还能像以前一样用竹条、戒尺打？现在的话，自然是不行了，经过曹明事件之后，不仅是老师们怕，连学生们的维权意识都强了，动不动就是信不信我举报你！

    黄庭中学一时间陷入了一个恶性循环，要解决这件事情的话，还需要一个正确的方法，任由不管的话，肯定是不行的，上课纪律都会受到影响，那么老师、学生的情绪都会受到影响，那么黄庭中学今年甚至明年的升学率都会达到历史新低！

    为了保住校长的乌纱帽，廖建国决定做些什么。

    校长办公室。

    “朱老师，我今天叫你来是……”廖建国略带谄媚的话语还没结束，朱仁明点了点头说道：“廖校长，我知道您要说什么，既然初二（1）班的语文课没人去代课，那么我就去代课吧，反正我的课程一般在下午，因此不会和语文课相冲突，再加上我的语文水平还过得去，教初二的语文应该没什么问题。”

    朱仁明毕竟是科班出身，教语文是一个基础，相关的课本虽然朱仁明很久没翻了，但是备课一段时间，熟悉了教语文的节奏，应该没什么问题的。

    廖建国一副十分赞赏的语气说道：“朱老师有心了，不过既然你主动请缨代课语文，那么身为能者多劳，是不是兼任下初二（1）班的班主任职位啊？”

    “班主任？”朱仁明没想到廖建国会这么压榨自己，班主任虽然只是一个称呼，看上去和普通的代课老师没什么区别，事实上班主任需要做的事情还是比较多的，每个星期至少有1-2节的班会课啊。

    并且很多生活上的琐事都需要班主任来做，可谓是劳心劳力，如果朱仁明只是教一门课程物理的话，那么兼任班主任的话，以他的精力是绰绰有余的，可是还要教一门主课语文的情况，再兼任班主任，这不是能者多劳的问题了，而是不符合实际啊。

    如果是普通人的话，连续这么弄一个月不到，这段时间内随时都可能猝死……

    廖建国也明白自己的要求太过分了，可是如今黄庭中学的情况，已经没有人手可以派了，再加上适合班主任的人选除了朱仁明还能有谁啊！(未完待续。)